2025年5月7日，国际教育学院为期一个月的“空中英语课堂”圆满落幕。此次活动突破传统教室的物理边界，将空客A320客舱实验室化身“移动英语课堂”，通过全真机舱环境与角色扮演，彻底打破学生“不敢开口、不会开口”的心理壁垒。在机舱的轰鸣声与空乘广播的环绕中，英语从课本跃入现实，成为一场沉浸式的语言冒险。

　　本次课程覆盖2024级7个班级，由英语口语教师与空乘专业教师联合授课。课程以“登机全流程”为主线，涵盖换登机牌、行李托运、安检对话、机舱服务、空中交流等环节，通过“角色扮演+情景还原”实现“学用合一”。通过沉浸式情景模拟教学，学生系统掌握了从抵达机场(arriving at the airport)到客舱服务(on the airplane)的全流程高频词汇，并能够独立运用英语完成值机(check-in counter)、选座(choosing the seat)、行李托运(baggage scanning)、安检(security check)等关键环节的情景对话，实现语言技能与真实场景的无缝衔接。

　　在空中英语课堂的沉浸式实践中，学生们收获了语言能力与视野的双重飞跃：2024级6班刘墨涵通过全流程登机模拟，深切感受到“身临其境”的代入感，不仅熟悉了从换登机牌到安检的每个环节的英语表达，更在“实战演练”中突破了语言焦虑，对未来留学充满憧憬；7班廖勉则直言：“逼真的机舱环境让我瞬间‘入戏’，在角色扮演中感受到英语对话的流畅与自如，语言与场景交织的魅力让我惊叹”；而同班孙煜洁以“翱翔英语天空”为喻，感慨在机场秩序模拟中不仅锻炼了临场表达力，更通过“对话设计—场景演绎—即时反馈”的闭环学习，享受着用英语“丈量世界”的畅快，开启了一场跨越语言边界的全新旅程。

　　空中英语课堂的实践成果，既是国际教育学院对“教学场景化、学习体验化”理念的深度实践，更是对“学以致用”教育内核的鲜活诠释。未来，学院将深耕“专业+语言”融合范式，以场景为经、实践为纬，推动语言学习深度嵌入生活场景与职业语境，助力学生在真实互动中锤炼跨文化交际能力、拓宽全球视野。

　　课堂终章非终点，探索之路无止境。国际教育学院将持续以创新为引擎、以实践为航标，为学子搭建通向世界的语言之桥，让英语成为解锁机遇的钥匙、对话世界的“通行证”，赋能每一位追梦人飞越边界、拥抱未来!